Edição
Nº 03: HIPERTEXTO E GÊNEROS TEXTUAIS
Artigos
ligados ao tema da revista
1.
A CONSTRUÇÃO DO DISCURSO NO GÊNERO ENTREVISTA
COM CONVIDADOS NA INTERNET
Marcio Marconato de Carvalho
2.
NO PAÍS DAS MARAVILHAS:UMA METÁFORA SOBRE O
DIZER NA REDE
Lucília Maria Sousa Romão
3.
WORKING MEMORY AND THE PROCESSING OF LINEAR TEXTS AND HYPERTEXTS
Ingrid Fontanini
4.
O JOGO DIGITAL COMO UM “HIPERGÊNERO”
Cassiano Ricardo Haag / Leandro Coimbra da Silva / Geovane
Dantas Lacerda / Dinorá Fraga
5.
O HIPERTEXTO E AS PRÁTICAS DE LEITURA
Eliane Arbusti Fachinetto
6.
NOTÍCIA DE JORNAL IMPRESSO E NOTÍCIA DE JORNAL
ELETRÔNICO: UM MESMO GÊNERO OU GÊNEROS DIFERENTES?
Carmem Diva Rodrigues Jorge Wilson
7. O SUJEITO-LEITOR
E O ATUAL CENÁRIO TECNOLÓGICO E GLOBALIZADO
Fernanda Correa Silveira Galli
8.
UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA DE CIBERLEITURA
Tatiani Daiana de Novaes
Assuntos
diversos
9.
A EFICÁCIA DA LEITURA E DA PERCEPÇÃO
DA INTERTEXTUALIDADE NA PRODUÇÃO DE TEXTOS
Márcia Regina Teixeira da Encarnação
10.
ESTUDO SOBRE AS FORMAS DE TRATAMENTO EM USO NA BAIXADA SANTISTA
Artarxerxes Tiago Tácito Modesto
11.
DIÁLOGO ENTRE DOIS CANCIONEIROS – o trovadorismo
galego-português nos séculos XIII e XIV.
José D’Assunção Barros
Resenha
Crítica
A
POESIA E A CRÍTICA DA CRÍTICA
Por Antônio Henrique Gouveia
Livro: João Cabral de Melo Neto: o poeta e a voz da
modernidade
Autor: Renato Suttana
Editora: Scortecci
Ano:, 2005
Páginas: 280.
Entrevistas
Antônio
Carlos dos Santos Xavier
Doutor em Lingüística pela UNICAMP, Mestre
em Lingüística pela UFPE e professor na
graduação e Pós-graduação
em Letras da UFPE. Atua nos cursos de Letras e Comunicação
social. Acesse |

Carla
Viana Coscarelli
Doutora em Lingüística pela Universidade
Federal de Minas Gerais (UFMG).Recentemente fez pós-doutorado
no Departamento de Ciências Cognitivas da University
of California San Diego (UCSD), trabalhando com uma
pesquisa sobre a leitura de hipertextos.
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Vera Lúcia Menezes
Professora titular da Faculdade de Letras da Universidade
Federal de Minas Gerais (UFMG) e pesquisadora do CNPq.
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